Στα πλαίσια της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας οι εκπαιδευτικοί Βαβρίτσα Ειρήνη, Γκόγκου Ελένη και Παπαγιαννοπούλου Γιαννούλα υλοποίησαν το εξής σχέδιο δράσης: «Η περιήγηση ως μέσο μάθησης – Γνωριμία με μνημεία και αξιοθέατα της πόλης μας». Αρχικά οι εκπαιδευτικοί συζήτησαν και οργάνωσαν το πλαίσιο. Χώρισαν τους μαθητές σε ομάδες και, στη συνέχεια, ανέλαβαν τις αρμοδιότητές τους. Τέλος, επιλέχθηκαν τα μνημεία που θα εντάσσονταν στη δράση (Μουσείο Τσιτσάνη, Δίδυμο Οθωμανικό Λουτρό, Τζαμί, Βαρούσι, Φρούριο, Ρολόι, αρχαιολογικός χώρος αρχαίας Τρίκκης, άγαλμα Ασκληπιού, Κεντρική γέφυρα Τρικάλων, Λαογραφικό Μουσείο, Ιστορικό Αθλητικό Μουσείο). Οι τάξεις Β1…
ΠερισσότεραΓνωριμία με μνημεία και αξιοθέατα της πόλης μας
