Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Τρικάλων στηρίζει τις προσπάθειες του Συλλόγου Διδασκόντων για την αποτελεσματικότερη εκπλήρωση των παιδαγωγικών στόχων που επιδιώκονται από το σχολείο. Συνεργάζεται εποικοδομητικά με τη Διεύθυνση του σχολείου και τους εκπαιδευτικούς και συμβάλλει στον εκσυγχρονισμό του τεχνολογικού εξοπλισμού και στην κάλυψη αναγκών του σχολείου, για την καλύτερη λειτουργία του. Νέο Διοικητικό Συμβούλιο 2014 – 2016 Πρόεδρος Νίκος Λεμονάς nlemonas@yahoo.gr 6932275565 Αντιπρόεδρος Αχιλλέας Μπέγας achille79@gmail.com 6974455421 Γραμματέας Δέσποινα Σαμαρά intheknow.42100@gmail.com 6983907510 Ταμίας Γιώργος Βραζιώτης vraziotis@yahoo.gr 6977588830 Μέλη Δημήτρης Μπάνος…
ΠερισσότεραΈτος: 2014
Γιορτή Πολυτεχνείου
Σχολική χρονιά 2012-13 Γιορτή Πολυτεχνείου 73 Το έπος του Πολυτεχνείου τιμήθηκε και θα τιμάται όσο υπάρχουν άνθρωποι, γιατί ο άνθρωπος είναι γεννημένος να ζει ελεύθερος και το Πολυτεχνείο έγινε σύμβολο της ελευθερίας και του αγώνα. Η χούντα έριξε τα τανκς κι εκείνοι με τη γενναία ψυχή, με τη φλόγα της νιότης, με τον αγώνα και τη θυσία τους, γέμισαν λευτεριά τον αέρα και γκρέμισαν τον θρόνο του τυράννου. Την επέτειο του Πολυτεχνείου συγκεντρώθηκαν για να τιμήσουν μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς την Παρασκευή, στις 16 του Νοέμβρη. Τα κείμενα που…
ΠερισσότεραΓιορτή 28ης Οκτωβρίου
Σχολική χρονιά 2012-13 Γιορτή 28ης Οκτωβρίου Οι μαθητές του σχολείου μας τίμησαν με αφηγήσεις, απαγγελίες, ηχητικά ντοκουμέντα και προβολές video τους αγώνες του λαού μας. Ο ελληνικός λαός σήκωσε το μπόι του, ατσάλωσε τα χέρια του και την ψυχή του και κατάφερε ένα γερό ράπισμα στο πρόσωπο του φασισμού τον Οκτώβρη του 1940. Ξεδίπλωσε τις φοβερές σημαίες της λευτεριάς στον αέρα, που εμείς λεύτερο κληρονομήσαμε και οφείλουμε να τον κρατήσουμε λεύτερο,…
ΠερισσότεραΟ Μαγικός αυλός
Ο Μαγικός αυλός Ιούνης 13 [slideshow id=24] [nggallery id=24]
ΠερισσότεραΠαραμύθια στο Ασανσέρ
19 Φλεβάρη 2013, Θεατρική Παράσταση «Παραμύθια στο ασανσέρ» Στις 19 Φλεβάρη 2013, τα παιδιά του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια αξιόλογη και πραγματικά αξιέπαινη θεατρική παράσταση, που δίνεται αυτές τις μέρες στον μικρό και αρκετά ζεστό χώρο του κινηματογράφου Ματσόπουλου, από τη δημοτική θεατρική ομάδα. Τίτλος της παράστασης «Παραμύθια στο ασανσέρ». Τα παιδιά στο άκουσμα του τίτλου αντιδρούν ποικιλοτρόπως, άλλα δείχνουν περιέργεια, άλλα έκπληξη, άλλα απορία, όλα εκφράζουν ενδιαφέρον. Σχετικές ερωτήσεις που τέθηκαν: «κυρία τι σημαίνει ο τίτλος; γιατί στο ασανσέρ και όχι κάπου αλλού;» και πολλές…
ΠερισσότεραΗ όπερα στο σχολείο
8 και 9 Νοεμβρίου 2012 «Η Όπερα διαδραστικά στα Δημοτικά Σχολεία με την Εθνική Λυρική Σκηνή» Εθνική Λυρική Σκηνή Ο Κουρέας της Σεβίλλης Το σχολείο μας επιλέχτηκε από την Εθνική Λυρική Σκηνή να συμμετάσχει στο νέο της φιλόδοξο πρόγραμμα περιοδειών με παραστάσεις διαδραστικού χαρακτήρα στασχολεία της επικράτειας, με το κλασσικό αριστούργημα του Τζοακίνι Ροσσίνι, Ο κουρέας της Σεβίλλης, ειδικά προσαρμοσμένο για παιδιά. Η Λυρική στο σχολείο μας ήταν αναμφισβήτητα το γεγονός της χρονιάς. Ερχόμενη η ομάδα της Λυρικής στον χώρο μας, έδωσε στα παιδιά τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή…
ΠερισσότεραΘεατρική Αγωγή
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Δεν κάνουμε θέατρο για το θέατρο. Δεν κάνουμε θέατρο για να ζήσουμε. Κάνουμε θέατρο για να πλουτίσουμε τους εαυτούς μας, το κοινό που μας παρακολουθεί κι όλοι μαζί να βοηθήσουμε να δημιουργηθεί ένας πλατύς, ψυχικά πλούσιος και ακέραιος πολιτισμός στον τόπο μας. Κάρολος Κουν ( 1908-1987 , Ο Ιδρυτής του Θεάτρου Τέχνης) Η «ενασχόληση» του παιδιού με το θέατρο, αλλά και γενικότερα με δραστηριότητες της Αισθητικής Αγωγής, το βοηθάει αρχικά να εξοικειωθεί με την ιδιαίτερη σημασία – αξία που έχουν οι διαφορετικές οπτικές μιας κατάστασης, ενός θέματος και με…
ΠερισσότεραΤα Εικαστικά στο Δημοτικό
Τα εικαστικά στο Δημοτικό Σχολείο Στο μάθημα των εικαστικών η έκφραση και η φαντασία των παιδιών είναι πάντα η πρώτη ύλη. Τα χρώματα και τα σχήματα ξεπετάγονται ξανά και ξανά μέσα από εικαστικούς ορισμούς , υλικά της καθημερινότητας, εικόνες από την ιστορία της τέχνης και σύγχρονα ψηφιακά μέσα . Έτσι ο μαθητής μαθαίνει , να προβληματίζεται , να έρχεται σε επαφή με τον κόσμο των συναισθημάτων, να δημιουργεί και να εκφράζεται εικαστικά. Σε συνεργασία με συναδέλφους εκπαιδευτικούς εφαρμόζει γνώσεις και ιδέες των εικαστικών και σε άλλα μαθήματα, κάνοντας έτσι τη…
Περισσότερα